UMSNH evalúa sus preparatorias por primera vez; más de 11 mil estudiantes forman parte del Bachillerato Nicolaita

Morelia, Michoacán, 1 de noviembre de 2026.- La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) se encuentra en la etapa final de la primera evaluación integral de su Bachillerato Nicolaita, un proceso impulsado durante la administración de la rectora Yarabí Ávila González para identificar fortalezas y áreas de mejora en sus escuelas preparatorias.

El coordinador general de la División del Bachillerato Nicolaita, Fernando López Guillén, informó que concluyeron los trabajos de análisis y diagnóstico realizados por especialistas y pares evaluadores de la institución, por lo que actualmente se trabaja en la integración de los resultados.

El funcionario universitario destacó que este ejercicio representa un antecedente importante para la institución, al tratarse de la primera ocasión en que se desarrolla un proceso de autoevaluación integral del nivel medio superior.

Evaluación contempla 12 categorías académicas

López Guillén explicó que la revisión se realizó mediante la Guía de Autoevaluación del Bachillerato Nicolaita (GABNI), instrumento que permite analizar distintos aspectos del funcionamiento de las preparatorias.

La metodología contempla 12 categorías, entre ellas los planes de estudio, las actividades académicas, los programas de asesoría, la capacitación docente, la infraestructura y las becas.

También considera las actividades culturales y deportivas, así como indicadores relacionados con la eficiencia terminal y la deserción escolar.

El objetivo es contar con diagnósticos que permitan conocer las condiciones particulares de cada plantel y establecer oportunidades de mejora.

Más de 11 mil estudiantes cursan el bachillerato universitario

El coordinador general destacó que el Bachillerato Nicolaita cuenta actualmente con más de 11 mil estudiantes, cifra que representa aproximadamente el 20 por ciento de la matrícula total de la UMSNH.

Por ello, consideró fundamental contar con herramientas que permitan fortalecer la calidad educativa y mejorar los servicios que reciben las y los alumnos.

Explicó que, aunque las preparatorias comparten un mismo plan de estudios, cada institución presenta características y necesidades específicas que deben analizarse de manera individual.

En ese sentido, la evaluación busca ofrecer información útil para orientar futuras acciones académicas y administrativas.

Destacan actualización académica y Pase por Excelencia

Fernando López Guillén señaló que entre las fortalezas del Bachillerato Nicolaita se encuentran la actualización de su plan de estudios y la implementación del Pase por Excelencia Académica.

También mencionó las actividades culturales, deportivas y formativas que complementan la preparación de las y los estudiantes.

Sin embargo, reconoció que existen aspectos que pueden perfeccionarse para fortalecer los procesos académicos y los servicios educativos.

El funcionario indicó que los resultados de la evaluación permitirán identificar esas áreas y establecer prioridades de atención de acuerdo con las necesidades de cada preparatoria.

Rectora entregará dictámenes y constancias

Actualmente, la Universidad Michoacana trabaja en la integración de los diagnósticos elaborados por docentes y especialistas que participaron en la revisión.

Una vez concluida esta etapa, la rectora Yarabí Ávila González entregará los dictámenes y constancias correspondientes a los planteles evaluados.

López Guillén reconoció la disposición del personal académico y administrativo de las preparatorias para participar en el proceso.

Asimismo, destacó que la autoevaluación permite reconocer los avances institucionales y asumir compromisos para mejorar la calidad de la enseñanza.

Con la evaluación integral en su etapa de cierre, la UMSNH busca contar con diagnósticos específicos de sus preparatorias para fortalecer la formación académica de más de 11 mil estudiantes del Bachillerato Nicolaita.