Octavio Ocampo impulsa reforma a la Ley de Educación para regular en Michoacán el uso de Inteligencia Artificial

Morelia, Michoacán, 26 de noviembre de 2025.- El diputado del PRD, Octavio Ocampo, presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado con el propósito de regular el uso de la inteligencia artificial (IA) en los entornos escolares e incorporar principios que orienten su aplicación ética, segura y pedagógicamente pertinente en todos los niveles educativos.

El legislador señaló que Michoacán requiere herramientas tecnológicas que contribuyan a reducir brechas persistentes, como el rezago educativo, la desigualdad en el acceso a tecnologías, la dificultad para evaluar aprendizajes de manera eficiente y las cargas administrativas que enfrentan las y los docentes. Subrayó que la velocidad con la que avanza la revolución digital obliga a actualizar el marco legal para que la educación pública aproveche la IA sin riesgos y con beneficios tangibles.

La propuesta establece nuevas obligaciones para el Sistema Educativo Estatal, como promover el uso responsable de la inteligencia artificial, garantizar capacitación docente especializada y asegurar condiciones de equidad en el acceso. También plantea medidas para prevenir prácticas discriminatorias derivadas de algoritmos y proteger los datos personales de quienes utilicen plataformas digitales educativas.

De acuerdo con el diputado, docentes consultados coincidieron en que contar con un marco regulatorio permitirá evitar dependencias tecnológicas que afecten el pensamiento crítico, al mismo tiempo que fomentará un aprendizaje más analítico y fortalecedor de habilidades. Destacaron que la incorporación de IA debe acompañarse siempre de criterios pedagógicos claros.

De aprobarse, Michoacán se posicionaría entre los primeros estados del país en contar con lineamientos legales específicos para el uso de la IA en el ámbito educativo. Entre los beneficios previstos se encuentra la posibilidad de adaptar contenidos al ritmo de cada estudiante, detectar rezagos de manera temprana, agilizar tareas administrativas y ofrecer herramientas de inclusión como lectura asistida, interpretación de lengua de señas y traducción de lenguas indígenas.

La iniciativa fue turnada a comisiones para su análisis, dictamen y eventual discusión en el Pleno del Congreso del Estado.