Morelia, Michoacán, 8 de mayo de 2025.- Al conmemorar los 272 años del natalicio de Miguel Hidalgo y Costilla en el Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo, el gobernador Alfredo Ramírez Bedolla hizo un llamado a seguir el ideario del Padre de la Patria para mantener vivos los principios de libertad y justicia social que guiaron su legado.
Durante la ceremonia, celebrada en las instalaciones de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), el mandatario estatal fungió como orador oficial. En su mensaje, destacó que las ideas que impulsó Miguel Hidalgo siguen vigentes y firmes, especialmente en estos tiempos de transformación nacional. Citó una de las frases más representativas del prócer: “El pueblo quiere ser libre y lo será”, para remarcar la continuidad histórica de los ideales independentistas.
Ramírez Bedolla rememoró los actos históricos que marcaron el inicio de la lucha por la independencia de México y subrayó que Hidalgo encabezó la primera gran transformación del país, cimentando el camino hacia una patria libre, justa y soberana.
Enfatizó que la Universidad Michoacana lleva con honor el nombre de Hidalgo y que dicha casa de estudios se ha convertido en heredera de su espíritu, al formar no solo profesionistas, sino también ciudadanos comprometidos con la transformación social. “Deseamos que la Casa de Hidalgo siga siendo un espacio de pensamiento crítico y acción transformadora”, expresó.
Asimismo, instó a que cada aula, proyecto académico o social y cada investigación lleven consigo la esencia libertadora de Hidalgo, para que su legado siga vigente en la vida nacional.
Acompañaron al gobernador en esta ceremonia conmemorativa: la rectora de la UMSNH, Yarabí Ávila González; el diputado presidente de la Mesa Directiva del Congreso del Estado, Juan Antonio Magaña de la Mora; el presidente del Poder Judicial, Gerardo Contreras; la secretaria de Educación, Gabriela Molina; y la rectora del Colegio de San Nicolás, Yaneth Morales, entre otras autoridades académicas y del ámbito público.
